Учням 6 класу, які вивчають тему "Запилення квіткових рослин", пропоную проглянути наступну презентацію

Учні 8-х класів вивчають тему "Соматична та вегетативна нервова система". Сподіваюсь, наступне відео допоможе їм у цьому.

                                                                           

Учням 9-х класів стане в нагоді навчальне відео "Спадкова мінливість", яке покращить засвоєння теми "Види мутацій та причини їх виникнення" 

Учням 9-х класів пропоную проглянути відео "Неспадкова мінливість", щоби закріпити свої знання з цієї теми.

Учні 7-х класів краще опанують тему "Виділення та його значення для організму", проглянувши наступне відео

Індивідуальний план роботи під час весняних канікул (з 23.03 по 27.03.20)  вчителя біології  Волтарніст Т.В.

№ п/п	Дата	Зміст роботи	час роботи
1. 2. 3. 4. 5.	23 .03.2020 24.03.2020 25.03.2020 26.03.2020 27.03.2020	1.Перевірка учнівських завдань, надісланих на ел.скриньку та вайбер. 2.Онлайн консультації з учнями 6-7 класів. Аналіз перевірених робіт. 3.Вебінар на сайті освітнього проекту «Всеосвіта». 1.Розробка дистанційних уроків для учнів 6 класу. 2. Завантаження нової версії mozabook  на ПК. Знайомство з новими можливостями програми. 3.Фенологічні спостереження в програмі GLOBE. Внесення даних на сайт. 1.Створення гул-класу (6-А) . Розсилка особистих паролів. 2.Робота над створенням гул-тестів для учнів 7-х класів. 3.Онлайн консультації для учнів 8-х класів. 1.Ознайомлення з новими інтерактивними вправами mozabook для учнів старшої школи. 2.Розробка гул-тестів для учнів 8-х класів. 3.Пошук навчальних відео та 3Д сцен для вивчення тем «Нервова система людини», «Ендокринна система людини». Створення уроків у програмі mozabook. 1. Вебінар «Навчання в умовах карантину» (сайт «НаУрок»). 2.Розробка інтерактивних вправ та гул-тестів  для уроків  у 9 класі. 3.Фенологічні спостереження в програмі GLOBE. Внесення даних на сайт. 4.Організація дистанційного навчання на наступний тиждень.	9.00 – 12.00 12.00 -14.00 Початок 14.00 9.00 -11.00 11.00 – 12.00 12.00 – 14.00 9.00 – 11.00 11.00 – 13.00 13.00 – 14.00 9.00 – 10.00 10.00 – 12.00 12.00 – 14.00 9.00 – 10.00 10.00 – 12.00 12.00 – 13.00 13.00 – 14.00

Разом з учнями 8-х класів вивчаємо тему "Головний мозок людини". Опанувати цю тему вам допоможе наступне відео.

До уваги учнів 8-х класів! Презентація "Спинний мозок людини" допоможе вам опанувати цю непросту, але дуже цікаву тему 

Учні 8-х класів, які дистанційно вивчають тему "Нервова система людини" можуть використовувати презентацію 

Учням 6 класу при вивчення теми "Квітка як орган статевого розмноження рослин" раджу скористатися цією гарною презентацією

Учням 9-х класів, які почали вивчати тему "Спадковість та мінливість організмів", раджу проглянути відео "Основні поняття генетики".

Учні 7 класу, уважно перегляньте відео про дихання хребетних тварин.

Учням 7 класу пропоную переглянути два змістовні відео, які допоможуть краще опанувати тему "Дихання тварин"

Учням 7 класу презентація на тему "Різноманітність травних систем"